生态教育是以生态学为依据，传播生态知识和生态文化、提高人们的生态意识及生态素养、塑造生态文明的教育。生态教育是生态文明建设的基础和重要组成部分，其效果的好坏直接关乎着生态文明建设的...

“2022年，我考上了硕士研究生，村教育基金会向我资助2000元，这是对我的鞭策和鼓励，我一定会更加努力学习，用知识改变命运，以行动回报家乡。”1月24日，大年初三，广西三江侗族自...

近日，“继承创新 建设一流大学文化”高端论坛在广州举行，论坛旨在推进大学文化的守正创新，激发文化创新发展活力，促进高校教育、科技、人才三者的良性循环，助推中国式现代化建设。 本次论...

在推进教育治理现代化的新发展阶段，教育治理对学校治理、对校长的治理能力都提出了更高的要求。学校治理本质上是一种价值治理，校长的信念、理念与价值观深刻影响着学校发展，校长的领导力提升...

　建设省级残疾学生大数据管理平台，推进特殊教育智慧校园、智慧课堂建设；加强特殊教育教研力量，县级以上教研机构应至少配备一名特殊教育教研员……河南省教育厅等部门近日印发《河南省“十四...

伴随着教育全球化，国际教育合作、互动的逐渐增强，具备世界共性的教育样式在国内逐步普及推广，教育的深度与维度逐渐增加。随着中国加速走近世界舞台中心，国际教育需求日趋旺盛，因此培养具备...

由于生源问题、办学规模受限、地理位置限制等原因，异地办学成为一些高校突围发展的“终南捷径”。教育部印发的《关于“十四五”时期高等学校设置工作的意见》指出，“不鼓励、不支持高校跨省开...